Bogotá, Colombia. - La 13.ª Cumbre de Líderes por la Educación 2026 se celebró los días 23 y 24 de septiembre en El Cubo de Colsubsidio, reuniendo a expertos en educación que exploraron diversas estrategias para transformar el sistema educativo. En un marco de colaboración, los asistentes abordaron temas clave como el liderazgo, la inclusión y la inteligencia artificial en el aprendizaje.
El taller "Power skills: liderando la transformación educativa" marcó el inicio de la jornada, donde se enfatizó la importancia de habilidades como la comunicación y la empatía para crear instituciones más humanas e innovadoras. Andrea Fernanda Buitrago, experta en pedagogía, fue la facilitadora del evento auspiciado por Ceinfes.
Otro tema relevante fue la influencia de la inteligencia artificial en el aprendizaje. Bajo el título "IA y el costo de aprender menos", Lina María Echeverri Cañas de Tec Alianza guió a los participantes a reflexionar sobre cómo esta tecnología puede cambiar la forma de acceder al conocimiento y los riesgos de su adopción prematura.
El taller sobre permanencia estudiantil, dirigido por Alejandra Pérez y Natalia Niño, abordó los cinco momentos críticos de la trayectoria educativa. A través de esta experiencia, los educadores compartieron buenas prácticas para prevenir el abandono escolar y fortalecer el acompañamiento a los estudiantes.
La neurodiversidad fue otro eje de discusión, donde Mónica Lizeth Henao y Federico Arenas alentaron a los asistentes a identificar barreras y fomentar entornos inclusivos. Además, se exploraron aprendizajes de escuelas rurales en Antioquia que pueden servir de modelo para otras regiones.
Los líderes educativos también tuvieron ocasión de dialogar con Rafael Bisquerra, experto en educación emocional, sobre el bienestar y las transformaciones necesarias en el ámbito educativo.
Los participantes concluirán la cumbre con nuevas perspectivas y estrategias para la implementación de prácticas transformadoras en sus instituciones.
Con información de semana.com