Barcelona, España. - La GBSB Global Business School inicia el curso 2026/27 con un enfoque innovador en la implementación de inteligencia artificial (IA) en el aula. En lugar de prohibir su uso, la escuela ha desarrollado unas guías de evaluación que clasifican las actividades académicas para promocionar la comprensión y utilización de la IA como una herramienta educativa crucial.
El modelo de evaluación propuesto divide las tareas en tres categorías: las AI-Free, que miden la capacidad individual sin ayuda de tecnología; las AI-Assisted, donde la IA puede apoyar fases específicas; y las AI-Integrated, que incluyen el uso de tecnología como parte del aprendizaje. Esta propuesta busca preparar a los estudiantes no solo para utilizar la IA, sino también para entender cuándo y cómo emplearla de manera efectiva.
"El objetivo es proteger los momentos clave donde el aprendizaje humano no debe ser reemplazado por herramientas tecnológicas, como en el pensamiento crítico y la resolución de problemas", indicó un representante de la institución. Asimismo, se implementarán sistemas de vigilancia en línea para ciertas evaluaciones sumativas, garantizando la integridad del proceso.
La iniciativa de GBSB Global responde a una creciente necesidad, evidenciada por la encuesta Global Workforce Hopes and Fears Survey 2026 de PwC. Esta revela que el 64% de los trabajadores ha utilizado IA en su entorno laboral en el último año. Sin embargo, solo el 51% cuenta con acceso a los recursos necesarios para su capacitación, lo que evidencia una desventaja en la formación adecuada sobre estas tecnologías emergentes.
Con su modelo educativo, GBSB Global busca cerrar esa brecha entre la adopción y el conocimiento efectivo, promoviendo un uso consciente de la IA en la educación.
Con información de ecosistemastartup.com