{ "@context": "https://schema.org", "@type": "NewsArticle", "headline": "Más de 300 mil alumnos inician clases en Mendoza", "description": "Más de 300 mil alumnos iniciaron un nuevo ciclo escolar en Mendoza, con mejoras en infraestructura y un enfoque en el aprendizaje.", "datePublished": "2026-02-25T10:15:36.165203", "dateModified": "2026-02-25T10:15:36.165226", "author": { "@type": "Organization", "name": "Redacción" } } Mendoza, Argentina. – Más de 300 mil alumnos regresaron a las aulas en Mendoza, con 50,648 en nivel inicial, 219,550 en primario y 32,000 en primer año de secundaria. Este año, los estudiantes de primer año inician antes para facilitar un período de adaptación. El gobernador Alfredo Cornejo destacó la importancia de la educación para el desarrollo de la provincia. En su mensaje, resaltó el esfuerzo diario de estudiantes, docentes y familias, y subrayó que el ciclo lectivo 2026 comenzaba con el compromiso de ofrecer oportunidades. La mejora de la infraestructura escolar también fue un foco, con obras que incluyen ampliaciones y reparaciones. Raquel Gilardi, directora de Educación Primaria, confirmó que todas las escuelas iniciaron el ciclo escolar con normalidad. La matrícula de 219,000 alumnos fue atendida, y los requerimientos de infraestructura fueron cumplidos. Esto incluye reparaciones significativas y la disponibilidad de recursos tecnológicos. Cornejo y Gilardi reiteraron que el desafío educativo principal se centra en mejorar la alfabetización y los aprendizajes en Matemática. Se implementarán estrategias formativas para potenciar estas áreas, especialmente tras los resultados de las pruebas Pensar 2025 que evidenciaron falencias en estas competencias. Se reportó una creciente controversia en torno al uso de dispositivos móviles en las aulas. Mientras algunas escuelas privadas han prohibido su uso, en Mendoza se mantiene un enfoque equilibrado, permitiendo su uso puntual y bajo ciertos consensos. El propósito es asegurar un entorno de apren
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