Ciudad de México, CDMX. - La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) informó sobre una caída histórica de 14 puntos en el puntaje promedio de lectura en la Prueba PISA 2025, la mayor registrada entre dos ediciones. Esta evaluación, la más amplia en la historia de PISA, incluyó a más de 760 mil estudiantes de 91 países y economías.
El secretario general de la OCDE, Mathias Cormann, destacó que esta disminución también se reflejó en matemáticas, que perdió 9 puntos, llevando a ambas materias a sus niveles más bajos desde el inicio de la prueba. En total, uno de cada cinco alumnos no logró alcanzar el nivel básico en las tres asignaturas evaluadas, un incremento significativo comparado con uno de cada seis en 2022.
Cormann advirtió que esta situación afecta la capacidad de los estudiantes para continuar sus estudios y enfrentar la vida cotidiana, destacando el empeoramiento de los resultados incluso antes de la pandemia de Covid-19. "Si no puedes leer bien, no puedes aprender bien, ni en ciencias, ni en historia, ni en matemáticas", expresó el funcionario.
Aunque los resultados en ciencias se mantuvieron estables, Cormann enfatizó que esto no es suficiente para revertir la tendencia negativa acumulada en 15 años. El uso excesivo de dispositivos digitales en las aulas y la menor lectura por placer han sido identificados como factores que contribuyen a los bajos resultados.
El informe también reveló que los estudiantes con mayor ventaja socioeconómica superaron en 85 puntos a sus pares en condiciones desfavorables, una diferencia equivalente a unos cuatro años de aprendizaje. A pesar de una ligera reducción en esta brecha entre 2022 y 2025, el secretario general subrayó que se debe impulsar el rendimiento de los estudiantes menos favorecidos.
Con información de elporvenir.mx