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Hidalgo

Estudiantes del Mexe bloquean la autopista México-Tuxpan para exigir atención

Estudiantes del Mexe bloquean la autopista México-Tuxpan en Hidalgo para exigir atención a sus demandas de infraestructura, docentes y recursos para 2026.

Por Redacción1 min de lectura
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La movilización de normalistas en Hidalgo afecta la circulación en la importante vía y busca solucionar demandas sobre infraestructura y apoyos académicos. El 7 de noviembre, un grupo de estudiantes de la Escuela Normal Rural “Luis Villarreal” El Mexe llevó a cabo un bloqueo en la carretera México–Tuxpan, a la altura de la caseta de San Alejo en el municipio de Tulancingo, Hidalgo. La manifestación interrumpió la circulación en ambos sentidos al colocar autobuses en la vía, generando un importante caos vehicular en la zona. Además, los jóvenes extendieron su protestas a calles cercanas, implementando cierres en diferentes rutas como una forma de presión para que las autoridades atiendan sus demandas. Históricamente, este movimiento se ha caracterizado por una serie de bloqueos en vías principales del estado, desde septiembre, en protesta por la negativa de algunas empresas de transporte a facilitar apoyo de autobuses para actividades estudiantiles. En esta ocasión, los jóvenes expresaron que sus principales preocupaciones incluyen la delimitación de tierras de su campus, la asignación completa de docentes, la implementación de plazas automáticas para egresados, la conclusión de fases en su internado y la gestión de recursos para el próximo año. El despliegue de fuerzas de seguridad, como la Guardia Nacional y la Policía Estatal, se mantiene en la zona para resguardar la integridad de los automovilistas y prevenir mayores afectaciones. Se recomienda a los conductores tomar rutas alternas, particularmente la carretera libre 130, mientras se normaliza el tránsito en esa arteria principal. Entender el contexto de estas protestas revela la persistencia del movimiento estudiantil del Mexe, que busca obtener condiciones dignas y recursos adecuados para continuar con su formación educativa en un escenario de diálogo aún pendiente con las autoridades. Este fenómeno refleja la importancia de garantizar el acceso a la educación y de atender las necesidades específicas de las i

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