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Michoacán

SEE reporta que 2% de docentes en Michoacán aún recibe cheque.

La SEE de Michoacán reveló que el 2% de los docentes continúa recibiendo salarios mediante cheques y no por transferencia bancaria.

Por Juan Tovar1 min de lectura
La Secretaría de Educación destaca que la mayoría de los pagos se realizan por transferencia bancaria.
La Secretaría de Educación destaca que la mayoría de los pagos se realizan por transferencia bancaria.
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Morelia, Michoacán. - La Secretaría de Educación en el Estado (SEE) anunció que el 2% de los docentes en Michoacán todavía percibe sus salarios a través de cheques, a pesar de que el proceso de pago ha evolucionado hacia la dispersión bancaria. Patricia Flores, titular de la dependencia, informó que solamente un pequeño grupo mantiene esta modalidad de cobro, que involucra alrededor de 1,440 educadores.

Flores explicó que el uso de cheques se restringe a docentes con situaciones específicas, como trámites fiscales pendientes o descuentos obligatorios. Mientras la mayoría de los docentes, que representan un notable 98%, reciben sus pagos mediante transferencias, los que aún utilizan cheques lo hacen ocasionalmente, firmando el documento solo para tener constancia de que han recibido su salario, aunque no lo reclaman en ventanilla.

El pasado 22 de septiembre comenzó una toma de las instalaciones centrales de la SEE, acción que culminó dos semanas después y que motivó un análisis sobre los métodos de pago. Esta situación resaltó la importancia de que todos los trabajadores académicos opten por el sistema de pago por transferencia.

"Estamos trabajando para que todos los docentes se pasen a la modalidad de dispersión", aseguró Flores, al tiempo que reiteró que los pequeños rezagos se están atendiendo progresivamente. La SEE busca eliminar el uso de cheques para asegurar que la mayor parte de los aproximadamente 72 mil docentes en la entidad cuenten con un sistema de pago eficiente y directo, como lo estipulan los lineamientos recientes.

La Secretaría se compromete a continuar la transición hacia la dispersión bancaria y a resolver las situaciones que mantienen a algunos docentes en el sistema de pago por cheque. La mejora de este proceso es una prioridad para asegurar un adecuado manejo de los recursos destinados a la educación.

Con información de quadratin.com.mx

Nota redactada con asistencia de inteligencia artificial a partir de fuentes citadas. Responsabilidad editorial: Redacción de El Congresista. ¿Detectaste un error? Repórtalo.

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