El Curso de Verano de infoLibre en la Universidad Complutense de Madrid, titulado "De la censura al algoritmo", se llevó a cabo con la participación de periodistas, creadores de contenido y expertos en medios. El evento, que se realizó el martes, abordó la necesidad de contrarrestar la desinformación que afecta la convivencia y la capacidad ciudadana de discernir la realidad.
Datos clave
- Evento: Curso de Verano de infoLibre "De la censura al algoritmo".
- Cuándo: Martes reciente.
- Dónde: Universidad Complutense de Madrid.
- Participantes: Periodistas, historiadores, cineastas y responsables institucionales.
Durante la inauguración, Pepa Bueno, presentadora del Telediario de TVE, desafió la idea de que la inteligencia artificial puede reemplazar la labor de un periodista. Destacó que el verdadero peligro reside en aquellos que controlan la tecnología y no en las máquinas en sí. Esto es crítico, dado que la economía del periodismo ha cambiado, con una disminución en la independencia de los profesionales debido a la precarización impulsada por decisiones empresariales a lo largo del tiempo.
La primera mesa de discusión, moderada por Marta Jaenes, introdujo el uso del humor como herramienta de denuncia. El influencer Marc Biarnés resaltó que el algoritmo de plataformas como TikTok no actúa de forma neutral y que una regulación más estricta es esencial para combatir la propagación de información falsa. La joven audiencia a menudo busca contenidos breves, lo que facilita la viralización de bulos.
¿Cómo afecta la desinformación a la identidad cultural?
La identidad de un país también se construye a partir de su memoria colectiva, expuesta durante la jornada. Laura Hojman, directora de cine, subrayó que entregarle la narrativa a la inteligencia artificial puede ser perjudicial. Recientes debates se centraron en cómo la historia y la cultura dependen de la información veraz, especialmente en un entorno donde el pasado puede ser silenciado o manipulado.
¿Qué papel juega la juventud en este contexto?
La segunda mesa giró en torno a la juventud y su interacción con los nuevos lenguajes democráticos. Antonio González, estudiante y creador de contenido, comentó que la viralidad no se mide por la calidad del argumento, sino por la polémica que genera. Cristina Hernández, directora del Instituto de las Mujeres, sostuvo que las viejas formas de hostigamiento han encontrado nuevas expresiones en redes sociales.
Las futuras acciones deben incluir un esfuerzo colaborativo entre medios y audiencia para promover una información veraz y accesible. Se hace vital no solo adaptar el periodismo a nuevas plataformas, sino también fortalecer la alfabetización mediática en las generaciones más jóvenes.
Con información de infolibre.es