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Nuevo León

Morena propone reformar la ley para mantener el control del transporte escolar en NL

Morena presenta reformas para que el Estado gestione el transporte escolar en Nuevo León, buscando mayor control y seguridad en el servicio.

Por Redacción1 min de lectura
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La bancada de Morena busca garantizar que el Estado sea responsable de planificar, financiar y supervisar el transporte escolar, frente a propuestas del gobierno estatal que delegan esa tarea a las escuelas. En un esfuerzo por fortalecer la responsabilidad del gobierno en la gestión del transporte escolar en Nuevo León, la bancada del partido Morena presentó una serie de reformas a las leyes de Educación y Movilidad. La iniciativa busca asegurar que toda la planificación, coordinación y supervisión del transporte sea una función exclusiva del Estado, evitando que las instituciones educativas asuman esa responsabilidad y potencialmente generen problemas de operación y seguridad. La propuesta establece que, aunque las escuelas y los padres puedan colaborar aportando datos y apoyo en la organización, los recursos, unidades y la gestión del servicio deben ser proporcionados y controlados por las autoridades estatales, específicamente desde Palacio de Cantera, sede del gobierno de la entidad. Además, contempla que los vehículos utilizados tengan una antigüedad máxima de seis años, y cuenten con placas, tarjetas de circulación y pólizas de seguro vigentes, asegurando condiciones óptimas y seguras para el traslado de los estudiantes. El debate surge en un contexto en el que las autoridades estatales buscan implementar un esquema de transporte escolar obligatorio, enfrentándose a diferentes propuestas y opiniones. La iniciativa de Morena no solo busca clarificar y fortalecer los lineamientos legales, sino también ofrecer un enfoque integral que priorice la seguridad y la eficiencia del servicio. Este movimiento legislativo se enmarca en una discusión más amplia sobre la gestión del transporte escolar en México, donde la coordinación entre autoridades y comunidad educativa resulta clave para garantizar accesibilidad y protección a los alumnos, particularmente en contextos de crecimiento urbano y retos en movilidad escolar. La propuesta busca influir en políticas públicas que

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