Santiago, Chile. - Universidades y centros de formación técnica están introduciendo túneles experimentales y entornos inmersivos para acercar a los jóvenes a la industria minera, que enfrenta un grave recambio generacional. Un estudio anticipa que para 2034 se requerirán 37,000 nuevos trabajadores en este sector.
Ignacio Osorio, presidente del Centro de Estudiantes Mineros y director de Compromiso Minero, destaca la importancia de diversificar la formación en minería para hacer la industria más accesible. “No existe un solo camino para ingresar a la minería, ni un único perfil para desarrollarse en ella. Esa diversidad de experiencias es lo que puede hacer que un estudiante piense: esto también puede ser para mí”, afirma.
Instituciones como la Universidad Adolfo Ibáñez están implementando espacios de aprendizaje subterráneos donde los estudiantes pueden observar procesos mineros reales. Según Miguel Herrera, director de Ingeniería Civil en Minería, estos túneles no solo buscan complementar la educación académica, sino también fomentar la integración entre la educación y la industria.
Por otra parte, en Duoc UC, los estudiantes pueden explorar virtualmente una operación minera en un entorno inmersivo que abarca todo el proceso, desde la geología hasta la pirometalurgia. Romina Cayumil, directora de la Escuela de Ingeniería y Recursos Naturales, indica que estas tecnologías permiten a los alumnos interactuar y aprender de forma colaborativa.
Las experiencias prácticas son clave para atraer a una nueva generación de trabajadores a la minería, que actualmente cuenta con solo el 8% de empleados menores de 29 años. La industria espera que la modernización educativa ayude a cerrar esta brecha y la prepara para el futuro.
Con información de infogate.cl