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Joven ataca en CCH Sur tras advertencias previas en redes sociales

Un ataque en CCH Sur tras advertencias en redes sociales revela la importancia de identificar señales de alerta en jóvenes para prevenir tragedias.

Por Redacción1 min de lectura
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Un incidente en Coyoacán conmueve a la comunidad educativa, revelando señales de alerta en un adolescente con antecedentes de amenazas y publicaciones peligrosas. El pasado lunes 22 de septiembre, un estudiante de 19 años protagonizó un ataque en las instalaciones del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) Sur, ubicado en la alcaldía de Coyoacán, en la Ciudad de México. La tragedia ocurrió después de que la madre del atacante, quien había detectado que su hijo portaba un arma blanca antes del incidente, llamara a los servicios de emergencia para alertar sobre su comportamiento. Pese a sus esfuerzos, la respuesta llegó demasiado tarde, y cuando las autoridades llegaron a la escuela, encontraron a un menor de 16 años sin vida, víctima de un apuñalamiento, además de heridas a otra alumna. Durante la agresión, un trabajador del plantel intentó ayudar al estudiante herido, pero fue también atacado. El atacante, tras forcejear con los empleados y otros alumnos, logró huir inicialmente, pero fue acorralado y se arrojó desde un tercer piso. Finalmente, fue detenido por las autoridades y trasladado a un hospital cercano. Las investigaciones revelan que días antes, el agresor publicaba en redes sociales mensajes que expresaban sentimientos de desesperación y una fuerte sensación de rechazo social, además de identificarse como “incel”, una comunidad de jóvenes que consideran que no reciben atención afectiva. Se ha detectado que en sus publicaciones expresaba frustración por su situación sentimental y mencionaba su intención de vengar esa percepción mediante un ataque, en un patrón de comportamiento premonitorio que muchos consideran que debió ser atendido a tiempo. Este caso pone en evidencia la importancia de atender señales de alarma en la salud mental y la necesidad de la comunidad educativa y familiar de estar atentos a indicios de agresividad o ideación violenta en los jóvenes, para prevenir tragedias similares en el futuro.

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