La mayoría de las escuelas en Hidalgo reanudaron actividades presenciales y en línea, tras 13 días de labores de reparación y limpieza tras el paso del fenómeno meteorológico. Tras un periodo de trabajo intenso de recuperación, la comunidad educativa en Hidalgo ha logrado que el 94.4 por ciento de los estudiantes retomen sus actividades en todos los niveles académicos. Aunque el paso del huracán Priscilla dejó daños significativos en más de 200 planteles, las autoridades trabajan para garantizar un retorno seguro y efectivo. Uno de los desafíos principales ha sido la rehabilitación de las infraestructuras educativas, muchas de las cuales aún presentan afectaciones graves, especialmente en zonas rurales donde caminos y servicios básicos permanecen interrumpidos. Es importante destacar que la atención a la infraestructura educativa no solo busca restablecer las clases presenciales, sino también prevenir riesgos futuros y fortalecer la preparación ante fenómenos naturales recurrentes en la región. La historia reciente de Hidalgo evidencia cómo las emergencias climáticas requieren una respuesta coordinada entre las instituciones municipales y estatales, que incluyen desde reparación de caminos hasta la reconstrucción de dependencias escolares, con el fin de mantener la continuidad educativa y proteger a la comunidad. En las zonas más afectadas, donde todavía persisten obstáculos como la falta de electricidad y vías de acceso, se han establecido plataformas educativas en línea y se busca habilitar espacios temporales en escuelas funcionales para que los estudiantes no pierdan el proceso de aprendizaje. La colaboración entre autoridades, docentes y padres de familia mantiene un esfuerzo constante para que la educación siga siendo una prioridad en medio de adversidades naturales. La atención integral y oportuna a la infraestructura y a las condiciones de las comunidades afectadas refleja el compromiso por garantizar que la educación en Hidalgo vuelva a la normalidad, forta
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