El estado implementará un proceso gratuito para detectar trastornos en niños de 0 a 5 años, involucrando varias dependencias públicas en una estrategia pionera en México. Sinaloa ha iniciado un programa innovador que busca detectar de manera temprana posibles trastornos en el neurodesarrollo de niños y niñas desde el primer mes de vida hasta los cinco años. La iniciativa, que involucra a las secretarías de Educación y Salud, así como al Sistema DIF estatal, busca ofrecer una evaluación gratuita en 82 unidades de salud distribuidas en los 20 municipios del estado. Este programa permitirá identificar condiciones como alteraciones del conocimiento, trastornos del lenguaje, problemas sociales, TDAH, autismo y dificultades motrices, con el fin de implementar intervenciones oportunas que mejoren su desarrollo integral. Este proyecto posiciona a Sinaloa como la primera entidad en México en contar con una evaluación oficial del desarrollo infantil desde edades tempranas, una medida que responde a la creciente evidencia sobre la importancia de detectar anomalías en etapas iniciales para favorecer mejores resultados en la niñez y la adolescencia. La estrategia comenzó en el nivel preescolar, afectando a más de 104 mil niños, y continuará en la educación inicial, atendiendo a los menores desde el nacimiento hasta los 3 años, en guarderías y estancias. La participación del personal docente será clave para entregar los formatos de referencia y facilitar el acceso a la atención especializada, que también será brindada a aquellos que no puedan realizar la evaluación en el ciclo escolar actual. Una fecha clave será marzo de 2026, cuando la evaluación se extenderá al nivel de educación inicial. La continuidad del programa asegura que la detección temprana sea una política pública arraigada en el estado, con un seguimiento constante para garantizar la salud y el desarrollo óptimo de la infancia sinaloense.
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